मानवशास्त्र

एंगेजमेंट थ्योरी प्रौद्योगिकी-आधारित शिक्षण और सीखने के लिए एक रूपरेखा है। इसका मूल अंतर्निहित विचार यह है कि छात्रों को दूसरों के साथ बातचीत और सार्थक कार्यों के माध्यम से सीखने की गतिविधियों में सार्थक रूप से संलग्न होना चाहिए। जबकि सैद्धांतिक रूप से, इस तरह की सहभागिता प्रौद्योगिकी के उपयोग के बिना हो सकती है, केयर्सली और श्नाइडरमैन का मानना ​​है कि प्रौद्योगिकी उन तरीकों से सहभागिता को सुविधाजनक बना सकती है जिन्हें अन्यथा हासिल करना मुश्किल है।

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अमेरिकन एंथ्रोपोलॉजिस्ट, रॉयल एंथ्रोपोलॉजिकल इंस्टीट्यूट का जर्नल, अमेरिकन जर्नल ऑफ ह्यूमन बायोलॉजी, आर्कियोलॉजिकल एंड एंथ्रोपोलॉजिकल साइंसेज, क्रिटिक ऑफ एंथ्रोपोलॉजी